COMO HACER PARTICIPAR DE LAS TECNOLOGÍAS A LIMITADOS VISUALES Y MUTILADOS DE LA GUERRA ?
Las personas con discapacidades físicas tienen en la mayoría de veces más voluntad, interés y capacidad que un “usuario normal en red” sin limitaciones.
Con el tiempo las tecnologías van avanzando y así mismo las facilidades encuentran a al mano para cualquier labor y/o ejercicio en distintas áreas de nuestra vida cotidiana; pero sin embargo no obstante no se limitan estos avances tecnológicos a favorecer a aquellas personas que poseen algunas dificultades físicas.
Por tanto se han creado diferentes programas para estimular he incentivar a estos individuos con el fin de superarse en medio de las tecnologías y lograr grandes proyectos.
Existen profesionales con los conocimientos y capacidades suficientes para guiar y orientar de una manera más dócil y viable a aquellas personas mediante mecanismos “análogos”; por ejemplo si nos relacionamos a aquellos individuos que acuden a ciertos dispositivos donde se genera un lenguaje mas factible y comprensible para su capacidad de entendimiento sin desvalorizar sus nociones acerca de la tecnología y al mismo facilitando esta limitación visual; es decir en la actualidad existe el sistema de lenguaje Braille, pero si lo mediamos con las tecnologías estructurándolo en un computador, mas específicamente en el teclado para digitar cualquier tipo de texto; y así mismo para recibir diferentes archivos se implementaría unos distintivos auriculares ( audífonos); por consiguiente se efectuaría en el ordenador un sistema mas interpretativo y detallado de los procesos que se van generando con mayor facilidad para estas personas con limitaciones visuales.
Por otro lado se podría proyectar para estas personas (mutilados de guerra, limitados visuales y demás discapacidades físicas) un “subalterno” como un seguidor de sus proyectos y aspiraciones para que de este modo se conozcan sus ideales y logren destacarse como profesionales.
Consecuente a esto y de vital importancia es que sean valorizadas sus capacidades intelectuales dentro de las tecnologías, alcanzando sus reconocimientos.

Omar Villota Hurtado dijo
Anotaciones a su respuesta:
1- Cuáles son los "diferentes programas para estimular he incentivar a estos individuos con el fin de superarse en medio de las tecnologías"
2- Incomprensible este párrafo "por ejemplo si nos relacionamos a aquellos individuos que acuden a ciertos dispositivos donde se genera un lenguaje mas factible y comprensible para su capacidad de entendimiento sin desvalorizar sus nociones acerca de la tecnología y al mismo facilitando esta limitación visual;"
3- Cuáles son esos "ciertos dispositivos donde se genera un lenguaje mas factible y comprensible"
4- El "sistema de lenguaje Braille" es para los materiales físicos, como impresos, no para los materiales digitales en las redes virtuales ni teclados en este sistema. Habría plantillas en aquel sistema que sobrepuestas al teclado normal facilitaria la escritura del invidente, pero la lectura de textos, ¿cómo la haría?
5- Cómo se "implementaría unos distintivos auriculares" para que el invidente lea los textos digitales?
9 Mayo 2007 | 06:49 PM